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Oraciones en inglés


¿Qué es una oración?

Oración (sustantivo): un grupo de palabras que expresan un pensamiento y está en sí completa (comienza con una letra en mayúscula y finaliza con un punto o un signo de exclamación/interrogación).
Variedad (sustantivo): el ser diferente; no tener uniformidad o igual a otra cosa.

¿Lees tus oraciones en voz alta luego de que las escribes? El que hagas esto es una muy buena idea. En inglés, un escrito que se lea fácilmente y que suene normal es más fácil para comprender. Cuando hablamos variamos la longitud de nuestras oraciones, haciendo que algunas sean tan extensas que parecen interminables, y otras que sean extremadamente cortas. Lo importante, en especial cuando escribimos en inglés, es agregar variedad en nuestras oraciones.

¿Cómo puedo escribir una oración?

Hay muchísimas maneras de agregarle variedad a lo que escribes. Imagínate cortando una oración en palabras individuales y colocando éstas en una bolsa. Sacudes la bolsa un poco y, luego, vacías el contenido de ésta y empiezas a experimentar con las palabras. ¿Puedes hacer dos oraciones con una? Quizás puedas transformar esa oración común en una interrogativa. O, si crees que has escrito muy poco, agregarle otra oración al conjunto. Si deseas probar algo o llegar a una conclusión acerca de un evento en particular, también tienes la posibilidad de utilizar una cita de algún famoso para enriquecer tu escrito.

¿Cuántos tipos de oraciones hay?

Hay cuatro tipos principales de oraciones simples:

1 – Oración enunciativa (la más común): The roses are red. [Traducción: Las rosas son rojas.]

2- Oración interrogativa: Why are the roses red? [Traducción: ¿Por qué son rojas las rosas?]

3- Oración exclamativa: Wow! These roses are red! [Traducción: ¡Wow! ¡Estas rosas son rojas!]

4- Oración imperativa: Don’t touch my red roses! [Traducción: ¡No toques mis rosas rojas!]

Otros tipos de oraciones más avanzadas son las compuestas (que combinan dos oraciones mediante una conjunción) y las complejas (utilizando al menos una cláusula dependiente y una independiente). Para crear estas oraciones necesitas saber cómo utilizar las conjunciones, frases adverbiales, frases preposicionales, condicionales y frases sustantivas.

  • Oraciones simples: Maria wanted to go to Laura’s party. She had to clean her room first. [Traducción: María quería ir a la fiesta de Laura. Tuvo que limpiar primero su cuarto.]
  • Compuestas: Maria wanted to go to Laura’s party but she had to clean her room first. [Traducción: María quería ir a la fiesta de Laura pero tuvo que limpiar primero su cuarto.]
  • Complejas: Although Maria wanted to go to Laura’s party, she had to clean her room first. [Traducción: Aunque María quería ir a la fiesta de Laura, tuvo que limpiar primero su cuarto.]

¿Hay patrones de oraciones?

Hay bastantes, pero el más común al momento de escribir en inglés es el SVO (sentence-verb-object [oración-verbo-objeto]). Así es como escriben los principiantes. Por ejemplo:

  • Nadia ate a sandwich. [Traducción: Nadia comió un sándwich.]
  • Mario plays soccer. [Traducción: Mario juega al fútbol.]
  • This show is boring. [Traducción: Este show es aburrido.]

Hay muchas maneras de reescribir una oración de SVO. Por ejemplo, tomemos esta oración:

  • Nadia ate a sandwich.

Convirtámosla en una pregunta:

  • Do you know what the Nadia ate? A sandwich. [¿Sabes lo que comió Nadia? Un sándwich.]

Convirtámosla en una oración en voz pasiva:

  • The sandwich was eaten by Nadia. [El sándwich fue comido por Nadia.]

Convirtámosla en una oración exclamativa:

  • Nadia ate another sandwich! [¡Nadia comió otro sándwich!]

Podemos combinarla también con otra oración:

  • Nadia ate the sandwich and then went to Mario’s house to play soccer. [Nadia comió el sándwich y luego fue a la casa de Mario a jugar al fútbol.]

O empezarla con un participio:

  • Eating the sandwich, Nadia watched Mario’s soccer match. [Comiendo el sándwich, Nadia miró el partido de fútbol de Mario.]

Incluso podemos colocar modificadores por toda la oración:

  • The sandwich, which was full of cheese, was eaten by Nadia. [El sándwich, lleno de queso, fue comido por Nadia.]
  • Although she wanted to keep sleeping, Nadia woke up and ate her afternoon sandwich. [Aunque quería seguir durmiendo, Nadia se despertó y comió su sándwich de las tardes.]
  • As fast as possible, Nadia ate the sandwich. [Lo más rápido posible, Nadia comió el sándwich.]

¿Y si mi oración es muy extensa?

Lo mejor sería evitar utilizar oraciones cuya extensión es similar. Las oraciones cortas tienen mayor impacto, así que combinarlas con oraciones extensas ayuda a que lo escrito se comprenda más fácilmente. Las oraciones más importantes tienen que ser claras y concisas. Lo mejor sería mantenerlas lo más cortas posible. Frases descriptivas, sin embargo, pueden ser más amplias, pero lo más aconsejable sería que las leas en voz alta para asegurarte de que fluyan naturalmente.

Ejemplo de un párrafo con mala extensión de las oraciones:

  • Nadia’s mother called her for the afternoon snack. Nadia ate her sandwich. She was very hungry. She didn’t want to eat, though. She wanted to play soccer with Mario. [Traducción: La madre de Nadia la llamó para su bocadillo de las tardes. Nadia comió su sándwich. Estaba muy hambrienta. No quería comer, igual. Ella quería jugar al fútbol con Mario.]

Cómo arreglamos ese párrafo:

  • Nadia’s mother called her for the afternoon snack. It was a sandwich. Even though Nadia was hungry and she loved sandwiches, she wanted to play soccer with Mario. She ate the sandwich quickly and ran outside to watch the match. [Traducción: La madre de Nadia la llamó para su bocadillo de las tardes. Era un sándwich. Aunque Nadia estaba hambrienta y le encantaban los sándwiches, quería jugar al fútbol con Mario. Ella comió el sándwich rápidamente y corrió a ver el partido.]

Usualmente los escritores en inglés utilizan tres o más oraciones seguidas con una misma palabra. Éste es un truco que sirve sólo para hacer énfasis en algo, por ejemplo:

  • It was cold. It was snowy. It was winter. [Traducción: Era frío. Era nevado. Era invierno.]